Oft käme es auch vor, dass die teilnehmenden Kinder ihr eigenes Interesse an Technik und Forschung entdeckten und entsprechende Berufswünsche entwickelten. „Genau darauf zielt das Projekt ja auch ab“, sagt Korostil. „Vor allem Mädchen sagen, dass sie später gerne etwas in dieser Richtung studieren wollen. Und Frauen sind in MINT-Berufen ja immer noch unterrepräsentiert.“
Sponsorenunterstützung für Bildungsprojekt: Kölner Grundschule erhält finanziellen Zuschuss für MINT-Förderung
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