Um die verschiedenen Möglichkeiten und Erfolge der Alphabetisierung aufzeigen, berichten dabei häufig „Lernbotschafter“, die selbst noch nicht ausreichend literalisiert sind, von ihren persönlichen Erfahrungen. Wir müssen uns weiter vernetzen und austauschen – möglichste über alle Ebenen hinweg”, sagt Robert Voigtsberger. Auch wenn europaweite Studien belegten, dass das Problem in anderen industrialisierten Ländern wie England und Frankreich ebenfalls und ähnlich ausgeprägt sei, sollte es vor Ort und möglichst ohne Vorurteile angegangen werden.
Weitere Informationen zu dem deutschlandweit aktiven Projekt „ALFA-Mobil“ gibt es im Internet.
